Forschen und Fördern

ZIDiS-Projekte

(Medien)didaktik und Ressourcen

Die ZIDiS-Unterstützung

 

Das Zentrum für Innovation und Digitalisierung in Studium und Lehre (ZIDiS), das die Arbeitsschwerpunkte der ehemaligen Einheiten eTeaching Service Center und Selbstlernzentrum weiterführt, wirkt in verschiedenen universitätsübergreifenden Projekten mit und bringt sich mit (medien)didaktischer Kompetenz und personellen Ressourcen ein. 

Beteiligung an laufenden Projekten

Raumentwicklung für studentisches Lernen an der RPTU

Während der Programmlaufzeit sollen Pilotflächen für studentische Lernräume an der RPTU initiiert werden und die aus der Community of Practice gewonnenen Erkenntnisse über zukunftsfähige Lernraumgestaltung nachhaltig nutzbar gemacht werden.

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RPTUzero

RPTUzero ist das Orientierungsstudium der RPTU. Es richtet sich an alle Studieninteressierten, die sich bei der Studienfachwahl noch nicht sicher sind oder sich einfach übergreifend auf ein Studium vorbereiten möchten. RPTUZero wird durch InterAct for RPTU gefördert.

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Wissenschaftliche Begleitung und Evaluation standortübergreifender Lehre in gespiegelten Lehrräumen der RPTU

Begleitendes Querschnittsprojekt zur Etablierung gespiegelter Lehrräume an den Standorten der RPTU.


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Zertifikat Oecologicum

Das Zertifikat richtet sich an alle Studierenden der RPTU und ermöglicht ihnen, über ihr eigenes Fach hinaus, interdisziplinär Kenntnisse und Kompetenzen im Bereich Nachhaltige Entwicklung zu erwerben. Das Zertifikat Oecologicum wird durch InterAct for RPTU gefördert.

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Beteiligung an abgeschlossenen Projekten

EurIdentity Certificate

Das EurIdentity Certificate vermittelt ein breites Wissen zu Europa und zu europäischen Zusammenhängen. Anhand einzelner Kursbesuche in der Großregion können Studierende auch ihre interkulturellen Kompetenzen vertiefen und ihre Mehrsprachigkeit erweitern. So bietet das EurIdentity Certificate zudem Studierenden die Möglichkeit, die erworbenen Kompetenzen für den internationalen Arbeitsmarkt mit einem Zertifikat nachzuweisen.

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KLOOC

Entstehung der KLOOC und aktuelles Angebot der Kaiserslauterer Open Online Courses.

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lefoBOX

Einsatz digitaler Medien im Lehramt - Eine interdisziplinäre Veranstaltungsübersicht & Tool-Box für kompetenzorientierte & bedarfsorientiere Angebote in allen Phasen der Lehrkräftebildung

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OER@RLP- Offene Bildungsmaterialien in Rheinland-Pfalz

Das Projekt "Open Educational Resources @ Rheinland-Pfalz" (OER@RLP) lehnt sich an den Leitgedanken an, der Gesellschaft grenzübergreifend das Wissen der akademischen Welt in digitaler Form zur Verfügung zu stellen - und das kostenlos mit flexiblen Nutzungsrechten.

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Selbstlernförderung als Grundlage

Die Förderung von Selbstlernfähigkeiten als integriertes Konzept universitärer Lehre: In diesem Projekt standen die Konzeption, Entwicklung und Umsetzung von Angeboten zur Unterstützung der Selbstlernfähigkeiten von Studierenden an der TU Kaiserslautern im Mittelpunkt.

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UniGR-Center for Border Studies

Das DlSC koordinierte gemeinsam mit der Universitäté de Lorraine (Metz, Frankreich) das Arbeitspaket Lehre (Aktion 5). Die Hauptaufgabe bestand in der Gestaltung online-basierter Lehr-Lernszenarien und Blended-Learning-Lösungen.

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KnowKI

Implementierung einer Knowledge Base (KB) zur lehrveranstaltungsübergreifenden Entwicklung von KI-Schlüsselkompetenzen in Sport und Gesundheit (Stiftung Innovation in der Hochschullehre, Freiraum 2022).

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Kontakt

Monika Haberer
Gechäftsführung ZIDiS
Gebäude 57 / Raum 275

Telefon: +49 631 205 5018

monika.haberer[at]rptu.de

 

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